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科研赋能融合教育 开题引领实践探索 ——东营市莒州路幼儿园召开山东省教育科学“十四五”规划2025年度课题开题会议

时间:2026-09-23 阅读:464次

发挥教育科研引领作用,推动融合教育研究,近日,我园召开山东省教育科学“十四五”规划2025年度课题《幼儿园融合教育生态系统支持处境不利儿童发展的实践研究》开题会议。东营市教科院副院长蒋世民、东营市特殊教育学校党总支书记黄振东、东营经济技术开发区教育管理服务中心学前组主任孙军艳等专家莅临指导,课题主持人王庆园长及课题组主研人员、部分教师代表参加。


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宣读立项

会议开始,孙军艳主任宣读课题立项通知书。


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开题汇报

王庆园长作开题报告,从选题依据、研究内容、研究方法、组织实施、人员分工、经费分配及预期成果等方面进行阐述,重点探索环境优化、课程实施、专业机构支持、家园社协同等路径,以“一人一策”精准支持处境不利儿童和谐发展。


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专家论证

与会专家对课题的科学性与可行性进行论证,充分肯定课题研究价值和实践意义,并就进一步完善研究方案提出建设性意见,为课题后续实施厘清了思路。





表态总结

王庆园长作表态及总结发言。他表示,课题组将认真吸纳专家意见,完善研究方案,扎实推进课题研究,促进教师专业成长,提升园所教科研水平。


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此次开题会议进一步明确了研究重点,拓宽了研究思路,凝聚了研究共识。下一步,课题组将深耕融合教育实践,努力形成可借鉴、可推广的研究成果,为幼儿园保教质量提升注入新的科研动力。


终审 | 王庆庆 王庆庆

初审 | 邵春芬 延琪琪

摄影 | 于超 付淑涵丽

撰稿 | 于祺睿 刘胜燕

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东营市莒州路幼儿园

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